[Review of:] Free, Alexander: Geschichtsschreibung als Paideia. Lukians Schrift "Wie man Geschichte schreiben soll" in der Bildungskultur des 2. Jhs. n. Chr.

von Kuin, Inger
Veröffentlicht in Historische Literatur: Rezensionszeitschrift von H-Soz-u-Kult, 2017
Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2017.
Umfang/Format: 1 online resource.

Sulla and the Invention of Roman Athens.

von Kuin, Inger N. I.
Veröffentlicht in Mnemosyne. A journal of classical Studies, 71 (2018)
Lugduni Batavorum [etc.] : E. J. Brill, 2018.
Umfang/Format: Fasc.4, p.616-639.

Anchoring Political Change in Post-Sullan Athens.

von Kuin, Inger N. I.
Veröffentlicht in Strategies of remembering in Greece under Rome (100 BC - 100 AD) /
Leiden : Sidestone Press, 2017.
Umfang/Format: 157-167 ; 30 cm.

Strategies of Remembering in Greece under Rome : Some Conclusions.

von Kuin, Inger N. I.
Veröffentlicht in Strategies of remembering in Greece under Rome (100 BC - 100 AD) /
Leiden : Sidestone Press, 2017.
Umfang/Format: 183-185 ; 30 cm.

After the crisis : remembrance, re-anchoring and recovery in ancient Greece and Rome

London : Bloomsbury Academic, 2020.
Umfang/Format: vi, 265 pages : 24 cm.

Strategies of Remembering in Greece under Rome (100 BC - 100 AD).

von Dijkstra, Tamara
Leiden : Sidestone Press, 2017.
Umfang/Format: 1 online resource.

Strategies of remembering in Greece under Rome : (100 BC - 100 AD)

Publications of the Netherlands Institute at Athens ; 6
Leiden : Sidestone Press, [2017].
Umfang/Format: 190 pages : illustrations (some color), maps (some color) ; 29 cm.

Sulla : Politics and Reception

Berlin ; Boston : De Gruyter, [2019].
Umfang/Format: 1 online resource (IX, 207 pages)