Koedukation und öffentliche Kommunikation. Warum Mädchen vom höhreren Schulunterrichts Roms ausgeschlossen waren.

1. Verfasser: Vössing, K.
Ort/Verlag/Jahr: 2004.
Umfang/Format: 126-140.
Schlagworte:
Enthalten in: Klio, 86.2004
Keine Beschreibung verfügbar.