Koedukation und öffentliche Kommunikation. Warum Mädchen vom höhreren Schulunterrichts Roms ausgeschlossen waren.
1. Verfasser: |
Vössing, K.
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Ort/Verlag/Jahr: |
2004.
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Umfang/Format: |
126-140. |
Schlagworte: | |
Enthalten in: | Klio, 86.2004 |
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