Weiter zum Inhalt
Erweitert
  • Fragen?
  • 0 in der Auswahl
  • Ihr Konto
  • Log out
  • Anmelden
  • Sprache
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
Erweitert
  • The University Revolution :
  • Zitieren
  • Als E-Mail versenden
  • Datensatz exportieren
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
    • Export to MARCXML
    • Export to BibTeX
    • Export to RIS
    • Export to CSL-JSON
  • Zu den Favoriten
  • In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
  • Persistenter Link

The University Revolution : Outline of a Processual Theory of Modern Higher Education

Gespeichert in:
1. Verfasser: Lybeck, Eric , [VerfasserIn]
Umfang/Format: 1 online resource (198 pages).
Schriftenreihe: Classical and Contemporary Social Theory
ISBN: 9781351017558
9781351017541
9781138497900
9781032020327
Schlagworte:
Society & culture: general
Sociology
academisation
academisation process
academization
academization process
aristocracy
children
clergy
division
Eric Lybeck
Eric Royal Lybeck
education
elites
elite institutions
emergence
higher education
history
inequality
mass university sector
middle classes
new inequalities
role
social science
sociology
transformation
two-phases
universities
women
Online-Zugang: DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Zugang
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
DAI Online
Signatur Standort Beschreibung Exemplarstatus Notiz
Online Präsenzbestand

Ähnliche Einträge

  • A Widening Sphere : Evolving Cultures at MIT
    von: Alexander, Philip N.
  • Higher Education in 2040. A Global Approach
    von: van der Zwaan, Bert
  • Teaching Political Science to Undergraduates. Active Pedagogy for the Microchip Mind
    von: Paquette, Laure
  • Expanding Professionalism in Music and Higher Music Education : A Changing Game
  • Training offerings and needs in Europe on ICT applications to cultural heritage : report on an EPOCH survey on the state of higher education in European countries in the field of applications of information and communication technologies to cultural heritage
    Ort/Verlag/Jahr: (2006)

Datenschutz | Suchhistorie | Erweiterte Suche | Katalog durchstöbern | Neuerwerbungen | Suchtipps

Fragen und Hinweise zum ZENON schicken Sie bitte an idai.bibliography@dainst.de